Дети 5-6 лет, конструируя проекты, развивают мелкую моторику, память, внимание. Изучение конструкторов и сформированные занятия позволяют им получить элементарное представление о науке и технике. Часть занятий ориентированы на состязательные мероприятия, как один из стимулирующих развитие когнитивных процессов детей, мыслительных процессов и позволяющих освоить азы алгоритмики.
Уже в этом возрасте они знакомятся с азами исследовательской работы.